Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton

Mariana Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema explicando brevemente qué son las interacciones de la fuerza y el movimiento y su importancia en nuestra vida cotidiana.

  • Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas en plenaria preguntando a los estudiantes qué actividades cotidianas conocen en las que intervenga la fuerza y el movimiento. Registrar las respuestas en el pizarrón.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación de las Leyes de Newton: Explicar a los estudiantes las tres leyes de Newton de manera clara y concisa, utilizando ejemplos sencillos y aplicaciones en la vida cotidiana.

  • Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo una ley de Newton para investigar y analizar en profundidad. Cada grupo deberá buscar ejemplos de dicha ley en actividades cotidianas y explicar cómo se aplica.

  • Discusión en plenaria: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de debate y discusión sobre las aplicaciones de las leyes de Newton en la vida diaria.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Reflexión y conclusiones: Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre la importancia de comprender y aplicar las leyes de Newton en la vida cotidiana. Cada estudiante deberá compartir una conclusión personal.

  • Tarea para casa: Los estudiantes deberán identificar y re