Reconociendo nuestras necesidades y características

Plan de clase

Sesión 1: Reconociendo nuestras necesidades y características

Objetivo: Que los alumnos aprecien lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.
   
   
   • Realizar una dinámica de integración donde los alumnos compartan sus intereses, hobbies y necesidades.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de reconocer y valorar las necesidades de los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de casos de personas que necesitan ayuda para cubrir sus necesidades básicas.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre las necesidades que cada caso representa y cómo podrían ayudar.
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un caso para analizar y buscar alternativas para superar la desigualdad y favorecer la justicia.
   
   
   • Cada grupo debe presentar sus propuestas al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido y la importancia de reconocer las necesidades de los demás.
   
   
   • Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan cómo se sintieron al contribuir a la solución de un problema.
   
   
   
   

Sesión 2: Reconociendo las necesidades básicas de ayer y hoy

Objetivo: Que los alumnos reconozcan las necesidades básicas de ayer y hoy buscando alternativas para superar la desigualdad y favorecer la justicia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
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