Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo PDA: Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de diagnóstico: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y qué características tiene.


• Exposición del docente sobre las características del territorio como espacio de vida.


• Actividad práctica: los alumnos divididos en grupos, realizarán una investigación sobre los diferentes ecosistemas presentes en su comunidad y presentarán sus hallazgos al resto del grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de lectura: los alumnos leerán un texto sobre las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y realizarán un resumen.


• Actividad de comprensión lectora: los alumnos responderán preguntas sobre el texto y compartirán sus respuestas en parejas.


• Plenaria: puesta en común de las respuestas y discusión sobre las formas de interacción de la comunidad con los ecosistem