Interacción motriz
Maria Eduwiges valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Interacción motriz
Objetivo: Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Promover los valores
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a trabajar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la interacción motriz y la participación colectiva en el deporte.
- Presentación del problema interdisciplinar: Promover los valores.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de interacción motriz y participación colectiva.
- Realización de actividades de calentamiento que fomenten la interacción y cooperación entre los alumnos.
- División de los alumnos en grupos y asignación de un deporte a cada grupo.
- Cada grupo deberá diseñar una pequeña actividad deportiva que fomente la participación colectiva y los valores.
Cierre:
- Presentación de las actividades diseñadas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la interacción motriz y la participación colectiva en el deporte.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión: Practicar los deportes diseñados por los grupos y evaluar la participación colectiva y los valores.
Desarrollo:
- Organización de los grupos para practicar los deportes diseñados.
- Rotación de los grupos para que todos los alumnos puedan participar en cada deporte.
- Observación y evaluación de la parti