Importancia de cuidar y valorar a los seres vivos
Guadalupe Osorio
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de 4º de Primaria: Exposición sobre temas diversos
Tema: Importancia de cuidar y valorar a los seres vivos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
- Planificar su exposición, que incluya la elaboración de materiales de apoyo.
- Tomar apuntes para utilizar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés de la audiencia, ajustando el volumen de voz y utilizando elementos paralingüísticos.
- Responder preguntas y atender dudas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planificación de la exposición
- Presentar el tema: "La importancia de cuidar y valorar a los seres vivos".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los seres vivos con los que los alumnos se relacionan.
- Explicar el objetivo de la exposición y los pasos para planificarla.
- Pedir a los alumnos que elijan un ser vivo con el que se relacionan y planifiquen una exposición sobre su importancia y cuidado.
- Proporcionar materiales de apoyo (papel, lápices, colores) para la elaboración de los materiales visuales.
Sesión 2 (45 minutos): Elaboración de materiales de apoyo y toma de apuntes
- Recordar a los alumnos el tema de su exposición y la importancia de los materiales de apoyo.
- Guiar a los alumnos en la elaboración de sus materiales visuales (carteles, dibujos, fotografías).
- Promover la toma de apuntes sobre los aspectos más relevantes de su exposición.
- Reflexionar sobre sinónimos y antónimos relacionados con el tema de la exposición.
Sesión 3 (45 minutos): Práctica de la exposición y ajustes
- Organizar a los alumnos en parejas o pequeños g