Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "CONOCIMIENTO DE LA CIENCIA"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Dinámica de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más relevantes que hayan impactado en la sociedad.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre el hito asignado, su relevancia y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones éticas y ambientales de los hitos investigados.

Sesión 2:

• Revisión y discusión en grupo de los hallazgos de cada equipo.


• Actividad de investigación: Cada grupo deberá identificar cómo se relacionan los hitos científicos y tecnológicos con la satisfacción de necesidades humanas y su impacto en la naturaleza.


• Debate en grupo sobre la importancia de considerar el impacto ambiental al utilizar y consumir productos y servicios derivados de estos hitos.

Sesión 3:

• Actividad de análisis: Los alumnos deberán iden