Cultura democrática - Principios éticos en acuerdos, normas y leyes democráticas

Plan de clase

Tema: Cultura democrática - Principios éticos en acuerdos, normas y leyes democráticas

Grado: 6º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Evaluar la aplicación justa, equitativa e igualitaria de los acuerdos, normas y leyes en situaciones cotidianas del ámbito local o nacional, y comprender que esto favorece la cultura democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cultura democrática y su importancia en la vida cotidiana.


• Introducción del problema: Aplicación justa, equitativa e igualitaria de acuerdos, normas y leyes.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es una cultura democrática? ¿Cuáles son los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas? ¿Cómo se aplican en la vida cotidiana?

Sesión 2:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y análisis de los principios éticos de la cultura democrática.


• Identificación de ejemplos de acuerdos, normas y leyes en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Socialización de los resultados de la investigación.


• Debate y reflexión sobre la importancia de cumplir los acuerdos, normas y leyes de manera justa, equitativa e igualitaria.


• Identificación de situaciones cotidianas donde se aplica la cultura democrática y sus principios éticos.

Sesión 4:

• Trabajo en equipo para diseñar una propuesta de aplicación justa, equitativa e igualitaria de acuerdos, normas y leyes en una situación cotidiana seleccionada.


• Presentación de las propuestas ante el grupo.


• Retroalimentación y análisis de las propuestas.

Sesión 5:

• Evaluación individual de la aplicación justa, equitativa e igualitaria de acuerdos