Introducción a las categorías de análisis espacial

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el tema "Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico" utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las categorías de análisis espacial

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una actividad de calentamiento: mostrar imágenes de diferentes lugares y pedir a los alumnos que las describan y mencionen la localización de cada lugar.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de localización y su importancia en la geografía.


• Pedir a los alumnos que realicen un ejercicio práctico de localización: entregarles un mapa y pedirles que marquen la localización de diferentes ciudades.


• Presentar ejemplos de distribución espacial, explicando su relación con la geografía.


• Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones de distribución espacial.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo aprendido en la clase y resumir los conceptos de localización y distribución.


• Asignar la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre mitos fundacionales y su relación con la geografía.

Sesión 2:
Tema: Diversidad y temporalidad en el espacio geográfico

Inicio (10 minutos):

• Revisar la tarea asignada y realizar una breve discusión sobre los mitos fundacionales.


• Relacionar los mitos fundacionales con la diversidad y la temporalidad en el espacio geográfico.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de diversidad en la geografía y su importancia.


• Presentar ejemplos de diversidad cultural, étnica, climática, etc.


• Realizar una actividad de investigación en grupos: asig