Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción motriz
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Bajo nivel socioeconómico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)
   a. Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de "Interacción motriz" y la importancia de promover ambientes de participación en diferentes situaciones.
   b. Pregunta disparadora: ¿Cómo creen que podemos promover una sana convivencia a través de la interacción motriz?

   
   



2. Presentación y análisis del problema (10 minutos)
   a. Mostrar imágenes o videos que reflejen situaciones de juego y participación en diferentes contextos.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles interacciones positivas y negativas en dichas situaciones.
   c. Reflexionar sobre cómo el bajo nivel socioeconómico puede afectar la participación y las interacciones.

   
   



3. Actividades prácticas (20 minutos)
   a. Dividir a los alumnos en grupos.
   b. Proponer la creación de una "Campaña de Juegos y Deportes" para fomentar interacciones positivas y sana convivencia en la escuela.
   c. Cada grupo deberá seleccionar un juego o actividad deportiva, diseñar carteles promocionales y elaborar una breve explicación de las reglas y beneficios de participar en dicho juego.
   d. Los materiales necesarios para la campaña serán proporcionados por la escuela.

   
   



4. Cierre (5 minutos)
   a. Presentación de las propuestas de cada grupo.
   b. Reflexión final sobre la im