Estilos de vida activos y saludables

Maria Del Carmen Laura Mora
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.


Metodología:
Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad:
Incorporar el problema de los hábitos alimenticios y cambiarlos a través del diálogo.


Duración:
2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Analizar los hábitos alimenticios de los alumnos y reflexionar sobre su impacto en la vida saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
    b. Realizar preguntas generadoras para motivar la reflexión sobre los hábitos alimenticios de los alumnos: ¿Qué comen habitualmente? ¿Consideran que tienen una alimentación saludable? ¿Qué creen que podrían mejorar en su dieta?



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre hábitos alimenticios saludables.
    b. Cada grupo deberá recopilar información sobre una alimentación balanceada, que incluya frutas, verduras, proteínas y evitar alimentos altos en grasas y azúcares.
    c. Los grupos deberán preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Los grupos presentarán sus investigaciones y se abrirá un espacio de diálogo para reflexionar sobre los hábitos alimenticios y su influencia en una vida saludable.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Organizar juegos y actividades físicas para promover una vida activa y saludable.