Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Jenn Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo (PDA): Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Dificultades en la expresión oral y artística, y la necesidad de reforzar la lengua extranjera inglés.


Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: "Conociendo nuestras necesidades y emociones"
Actividades:



  1. Juego de presentación: Los alumnos se presentarán utilizando gestos y expresiones faciales para representar diferentes emociones.

  2. Conversación en grupo: Los alumnos compartirán sus necesidades básicas y emociones.

  3. Actividad rítmica: Los alumnos realizarán movimientos corporales que representen diferentes necesidades y emociones.


Sesión 2:
Título: "Expresando gustos y preferencias"
Actividades:



  1. Actividad de asociación: Los alumnos asociarán imágenes de diferentes alimentos con palabras que expresen gustos y preferencias.

  2. Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones en las que expresen sus gustos y preferencias, utilizando frases sencillas.

  3. Actividad artística: Los alumnos dibujarán su comida favorita y la describirán utilizando vocabulario en inglés.


Sesión 3:
Título: "Comunicando ideas y saberes"
Actividades:



  1. Juego de adivinanzas: Los alumnos formarán parejas y se harán preguntas para adivinar ideas y saberes de su compañero.

  2. Actividad de expresión oral: Los alumnos compartirán una idea o saber que consideren impor