Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: abuso a menores de edad y su impacto en la sociedad.


• Introducción al concepto de respeto a la dignidad e integridad.


• Actividad: Lectura de un cuento relacionado con el tema y reflexión en grupos sobre las acciones de respeto y falta de respeto a la dignidad e integridad presentes en el cuento.


• Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones de los grupos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y conceptos clave.


• Actividad: Juego de roles en el que los estudiantes representarán situaciones de contacto físico sano y situaciones de contacto que amenazan la integridad.


• Reflexión sobre las emociones y sensaciones que experimentan en cada situación.


• Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones de los estudiantes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y conceptos clave.


• Actividad: Elaboración de un mural colectivo sobre los límites corporales y situac