"Explorando el concepto de multiplicación y división"

Malú Reyes
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve multiplicaciones cuyo producto es un número natural de tres cifras, mediante diversos procedimientos (suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, entre otros).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

SESIÓN 1: "Explorando el concepto de multiplicación y división"


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de multiplicación y división, destacando su relación como operaciones inversas, y desarrollar estrategias para resolver multiplicaciones de tres cifras.



  1. Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: multiplicación y división.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de estas operaciones y cómo las utilizan en su vida cotidiana.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde se utiliza la multiplicación (por ejemplo, calcular el costo total de un producto si se compran varias unidades).

  • Invitar a los alumnos a participar en una actividad de indagación. Entregar a cada grupo de alumnos una bolsa con distintos objetos y pedirles que resuelvan preguntas como: "Si cada objeto tiene 3 partes iguales, ¿cuántas partes hay en total?", "Si tenemos 4 grupos de objetos, ¿cuántos objetos hay en total?".

  • Permitir que los alumnos trabajen en grupos y exploren diferentes formas de resolver las preguntas planteadas.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realizar una puesta en común, donde los grupos compartan sus estrategias de resolución y los resultados obtenidos.

  • Destacar la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas, y cómo estas pueden ayudarnos a resolver problemas de multiplicaciones de tres cifras.


SESIÓN 2: "Aplicando estrategias para resolver multiplicaciones de tres cifras"


Objetivo de la sesión: Desarrollar estrategias para resolver multiplicaciones de tres cifras, utilizando procedimientos como suma de multiplicaciones