Valoración de los ecosistemas: cuidando nuestra casa común

Plan de clase

Título: Valoración de los ecosistemas: cuidando nuestra casa común

Objetivo PDA: Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min):

Actividad inicial (5 min):

• El docente muestra imágenes de diferentes ecosistemas y pregunta a los alumnos si saben qué son y qué función cumplen en el planeta.


• Se realiza una breve lluvia de ideas para recoger las respuestas de los alumnos.

Actividad principal (30 min):

• Se presenta el problema: "Los alumnos no saben por qué deben cuidar los ecosistemas". Se reflexiona en grupo sobre la importancia de los ecosistemas para el bienestar de las personas y de la comunidad en general.


• Se forman grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo) y se les entrega el siguiente enunciado: "Investiguen y reflexionen sobre las características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas". Los alumnos deben identificar posibles causas de la falta de conciencia sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y proponer acciones para promover la preservación responsable y sustentable de los mismos.


• Los grupos investigan en libros de texto, internet u otras fuentes de información confiables y realizan una lista de ideas y propuestas.

Cierre (10 min):

• Cada grupo presenta brevemente sus ideas y propuestas.


• Se realiza una discusión grupal sobre las propuestas más relevantes y se enfatiza en la importancia de actuar con responsabilidad para preservar los ecosistem