Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Mayte palma
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Objetivo (PDA): Distingue las características tanto de cuentos como de poemas


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Deficiencia en lectura y escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a los cuentos y poemas



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en nuestras vidas.

  • Lectura de un cuento corto y análisis de sus características (personajes, ambiente, trama).

  • Reflexión sobre la importancia de la comprensión de los cuentos para disfrutarlos plenamente.

  • Actividad: Los alumnos escribirán un breve cuento en grupos pequeños, enfocándose en la creación de personajes y la construcción de una trama interesante.


Sesión 2:
Título: Análisis de cuentos



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Lectura en voz alta de los cuentos creados por cada grupo.

  • Análisis colectivo de los cuentos, resaltando las características identificadas en la sesión anterior.

  • Actividad: Los alumnos en grupos pequeños elegirán un cuento conocido y lo analizarán, identificando personajes, ambiente, trama y moraleja (si la hay).


Sesión 3:
Título: Introducción a los poemas



  • Presentación de la poesía como una forma de escritura con características y estructura diferente a los cuentos.

  • Lectura en voz alta de diferentes poemas, resaltando el ritmo, la rima y las emociones transmitidas.

  • Reflexión sobre la importancia de la interpretación y la conexión emocional con los poemas.

  • Actividad: Los a