Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Julia Rangel
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque interdisciplinario: Aniversario 200 de Guanajuato como estado.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.

  • Presentación del aniversario 200 de Guanajuato como estado y su importancia en relación a la biodiversidad.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que los alumno observan en su comunidad.

  • Organización de equipos de trabajo para investigar y seleccionar uno de los problemas medioambientales identificados.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Revisión de las investigaciones realizadas por los equipos sobre el problema medioambiental seleccionado.

  • Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias del problema.

  • Elaboración de un mapa conceptual para visualizar la relación entre las causas y consecuencias.

  • Planteamiento de posibles soluciones o acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 3:



  • Presentación de las soluciones o acciones propuestas por cada equipo.

  • Análisis y discusión en grupo sobre la viabilidad y efectividad de las propuestas.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la resolución de problemas medioambien