Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Angélica Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.


PDA: Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.


Objetivos específicos:



  • Conocer los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos en relación con la naturaleza y con otras personas.

  • Reflexionar sobre la importancia del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la convivencia.

  • Dialogar y argumentar acerca de la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema a través de una breve introducción explicando que se abordará la importancia de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos en la convivencia, especialmente el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.

    • Visualización de imágenes relacionadas con la relación de los pueblos originarios y afromexicanos con la naturaleza y con otras personas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lectura de un texto breve sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos en relación con la naturaleza y con otras personas.

    • Realización de una actividad de preguntas y respuestas sobre el texto, fomentando la participación y el diálogo en torno a los conceptos de re