Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Explicar lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha.

Sesión 1:
Tiempo: 45 minutos
Tema: Introducción a la importancia de la narración de historias

Actividades:

1. Saludo y calentamiento: Realizar una dinámica de movimiento para iniciar la sesión de manera lúdica y motivadora.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la narración de historias y cómo puede ayudarles a conocer y apropiarse de la cultura.


3. Actividad principal: Leer en voz alta un cuento corto y sencillo, utilizando recursos visuales como imágenes o ilustraciones. Después de la lectura, fomentar la participación de los alumnos para que expresen lo que entendieron y compartan sus opiniones.


4. Cierre: Realizar una actividad de reflexión donde los alumnos expresen lo que aprendieron sobre la narración de historias y cómo les gustaría conocer más sobre la cultura.

Sesión 2:
Tiempo: 45 minutos
Tema: La historia de nuestro país

Actividades:

1. Calentamiento: Realizar una actividad de relajación y concentración para preparar a los alumnos para la sesión.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderán sobre la historia de nuestro país y cómo ésta forma parte de nuestra cultura.


3. Actividad principal: Mostrar diferentes imágenes y fotografías relacionadas con la historia de nuestro país. Pedir a los alumnos que describan lo que ven y promover la participación activa para que compartan lo que saben o han escuchado sobre la historia.


4. Cierre: Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos escriban una pequeña historia basada en