Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: Los alumnos no saben ubicar la confluencia de causas para que la primera revolución industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Planteamiento de la problemática: ¿Qué factores influyeron en que la primera revolución industrial tuviera lugar en Inglaterra y se desarrollara el sistema capitalista?


• Motivación: Proyección de imágenes relacionadas con la Revolución Industrial y el sistema capitalista.


• Generación de preguntas iniciales para activar el pensamiento crítico de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de equipos de trabajo.


• Entrega de una lista de recursos (libros, artículos, videos, etc.) para que los alumnos investiguen sobre las causas que propiciaron la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.


• Los equipos deben analizar la información y realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles causas.


• Cada equipo debe seleccionar la causa que consideren más relevante y argumentar su elección.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las causas seleccionadas por cada equipo, fomentando el debate y la reflexión.


• Realización de una síntesis colectiva de las causas más relevantes.


• Asignaci