La Tabla periódica y los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y los elementos químicos

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo PDA: Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: La falta de suministro de agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Se realiza una lluvia de ideas sobre la importancia de los elementos químicos en nuestra vida diaria.


• Se plantea el problema de la falta de suministro de agua y se relaciona con la importancia de comprender los elementos químicos en este contexto.

Desarrollo:

• Se forma grupos de trabajo que investigarán sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica.


• Cada grupo deberá investigar sobre la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico de algunos elementos químicos y sus propiedades.


• Se proporcionan recursos como libros, internet y material de laboratorio para que los estudiantes realicen sus investigaciones.


• Los grupos deben presentar los resultados de sus investigaciones y discutir en conjunto las propiedades de los elementos químicos estudiados.

Cierre:

• Se realiza una puesta en común de los resultados de cada grupo, resaltando las propiedades de los elementos químicos y su ubicación en la Tabla periódica.


• Se enf