Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo:
Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica, y reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Las adicciones en los lugares de convivencia: escuela, familia, comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Actividades para captar la atención de los alumnos, introducir el tema y presentar el problema a tratar.


2. Desarrollo: Actividades para explorar el tema, analizar los factores que inciden en los procesos técnicos y reflexionar sobre las adicciones en los lugares de convivencia.


3. Cierre: Actividades para resumir los aprendizajes realizados, promover la reflexión y generar conclusiones.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos".


• Breve discusión sobre la importancia de comprender la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre diferentes procesos técnicos presentes en la vida cotidiana.


• Análisis de los factores que influyen en cada proceso técnico identificado.

Cierre:

• Reforzamiento del concepto de satisfacción de necesidades en los procesos técnicos.


• Puesta en común de los factores identificados y reflexión sobre su influencia en la igualdad de oportunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Reflexión sobre el problema de las adicciones en los lugares de convivencia.