Circunferencia, círculo y esfera.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas - Circunferencia, círculo y esfera:

Objetivo (PDA): Determinar la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos de circunferencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de deficiencia en la comprensión lectora y en cálculo mental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una imagen de una rueda de bicicleta y preguntarles qué elementos geométricos pueden identificar en ella.


• Discutir en grupo las respuestas y resaltar la presencia de la circunferencia, el círculo y la esfera.


• Plantear el problema de la deficiencia en la comprensión lectora y en cálculo mental, y cómo el aprendizaje de estos conceptos puede ayudar a superarlo.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Entregar a los alumnos un texto sobre la historia de la geometría y solicitarles que subrayen las palabras o conceptos relacionados con la circunferencia, círculo y esfera.
  
  
  • Actividad 2: En grupos pequeños, los alumnos discuten y comparten sus hallazgos, buscando llegar a una definición y características de estos conceptos.
  
  
  • Actividad 3: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana que involucren la circunferencia, el círculo y la esfera.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Presentar a los alumnos ejemplos de ángulos inscritos y centrales en una circunferencia.
  
  
  • Actividad 2: En grupos, los alumnos construyen una tabla comparativa de las características de los ángulos inscritos y centrales.
  
  
  • Actividad 3: Resolución de ejercicios y problemas que involucre