Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.

Valeria Gallegos
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.


Objetivo (PDA): Analizar etiquetas de diversos productos que consumen regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la alimentación saludable y la importancia de una dieta adecuada.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los estudiantes consumen regularmente.

  • Presentación de imágenes de alimentos ultraprocesados y discusión sobre los riesgos para la salud.

  • Actividad: Los estudiantes traerán etiquetas de productos que consumen y se formarán grupos para analizar su contenido nutricional y compartir sus hallazgos.


Sesión 2:



  • Revisión de los resultados obtenidos en la sesión anterior.

  • Análisis de los ingredientes y contenido nutricional de los productos seleccionados.

  • Discusión sobre las diferencias entre los productos saludables y los ultraprocesados.

  • Actividad: Los estudiantes crearán una lista de alimentos saludables y una lista de alimentos no saludables, basándose en los análisis de las etiquetas.


Sesión 3:



  • Introducción a las características de una dieta correcta y equilibrada.

  • Presentación de la pirámide de alimentación saludable y explicación de los grupos de alimentos.

  • Actividad: Los estudiantes elaborarán un menú equilibrado para un día, seleccionando opciones saludab