Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Santiago Hernandez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción y planteamiento del problema):



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán identificar la problemática de enfermedades como la diabetes y el sobrepeso en su comunidad y comprender la importancia de adoptar hábitos saludables.


Actividades:



  1. Inicio de clase (5 minutos): Realizar una breve introducción sobre la importancia de la salud y los problemas relacionados con la diabetes y el sobrepeso.

  2. Presentación del problema (15 minutos): Proyectar imágenes y estadísticas relevantes sobre la diabetes y el sobrepeso, y promover una discusión en clase sobre cómo afecta a las personas y a la comunidad en general. Plantear preguntas como: ¿Cuáles podrían ser las causas de estos problemas de salud? ¿Cómo afecta esto a nuestra calidad de vida?

  3. Formación de equipos (10 minutos): Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre la diabetes y el sobrepeso en su comunidad.

  4. Presentación de los equipos (15 minutos): Cada equipo compartirá lo que ha recopilado, destacando las causas de estas enfermedades y las posibles soluciones para enfrentar el problema.


Sesión 2 (Análisis y reflexión):



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán analizar críticamente la problemática de la diabetes y el sobrepeso en su comunidad y reflexionar sobre cómo pueden contribuir con soluciones desde una ciudadanía democrática.


Actividades:



  1. Recapitulación (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las causas de la diabetes y el sobrepeso en la comunidad. Resaltar la importancia de abordar este problema desde una perspectiva de ciudadanía res