Introducción y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de participación en debates sobre temas de interés común y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de ser empáticos hacia los problemas de su entorno.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve presentación del tema de participación en debates sobre temas de interés común.


2. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en algún problema o situación de su entorno que les preocupe o que consideren importante.


3. Debate abierto: Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y opiniones sobre los problemas mencionados. Fomentar la participación activa de todos los alumnos.


4. Identificación del problema: En conjunto con los alumnos, elegir un problema específico que será el tema del debate a lo largo del proyecto comunitario.

Sesión 2: Investigación y toma de notas (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación y toma de notas para construir argumentos sobre el tema del debate.

Actividades:

1. Presentación de la investigación: Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre el tema del debate y que deberán tomar notas de las ideas centrales y otros datos significativos.


2. Recursos de investigación: Proporcionar a los alumnos diferentes recursos como libros, internet, artículos, etc. para que realicen su investigación.


3. Trabajo individual: Permitir a los alumnos trabajar de forma individual para investigar sobre el tema del debate y tomar notas de las ideas y datos relevantes.


4. Puesta en común: Al finalizar la sesión, invitar a los alumnos a compartir las ideas y datos más relevantes que encontraron