Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 2do grado de Secundaria

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario a atender: Crear conciencia sobre el uso del papel en actividades escolares y aprovecharlo en diseños de papel con motivo de la temporada navideña.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar imágenes o videos relacionados con el uso de diferentes fuentes de energía en los procesos técnicos.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en la vida cotidiana y en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Explicar los conceptos básicos sobre las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para demostrar el uso de diferentes fuentes de energía (por ejemplo, el uso de pilas, paneles solares, etc.).

Cierre:

• Reflexión grupal: Comentar los resultados de los experimentos y su relación con la importancia de usar energías renovables y no contaminantes.


• Tarea: Investigar sobre alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales en el uso de energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterio