Explorando los saberes numéricos a través de las figuras geométricas y la temporada navideña

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los saberes numéricos a través de las figuras geométricas y la temporada navideña

Objetivo de aprendizaje (PDA): Organizar y registrar información en tablas o cuadros sencillos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Temas adicionales: Figuras geométricas, descripción, conteo en la temporada navideña

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y situaciones cotidianas donde se utilicen los números.


• Introducción a las figuras geométricas: Identificar y nombrar las figuras geométricas más comunes.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán buscar figuras geométricas en su entorno y pegarlas en una cartulina.

Sesión 2:

• Repaso de las figuras geométricas: Recordar las figuras geométricas aprendidas previamente.


• Actividad de indagación: Mostrar diferentes objetos y situaciones donde se utilicen figuras geométricas y preguntar a los alumnos cómo podrían clasificarlos.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán diferentes objetos que encuentren en la escuela y los clasificarán según su forma.

Sesión 3:

• Introducción a la temporada navideña: Conversar sobre las festividades navideñas y el significado de cada una.


• Actividad de conteo: Contar objetos relacionados con la temporada navideña, como luces, árboles, regalos, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una tabla donde registren la cantidad de cada objeto de la te