Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en nuestras vidas y cómo afecta a nuestro entorno.


• Introducir el problema central: "Tenemos un río cerca de la escuela que está lleno de basura y produce encharcamientos en épocas de lluvia. No tenemos tecnología para solucionarlo".


• Generar preguntas de investigación relacionadas con el problema central, como por ejemplo: ¿Cuál es la importancia de mantener los ríos limpios? ¿Cuáles son las principales causas de contaminación de los ríos? ¿Qué impacto tiene la basura en los ecosistemas acuáticos?

Fase 2: Desarrollo (3 sesiones de 50 minutos cada una)

Sesión 1:

• Presentar a los estudiantes distintos tipos de ecosistemas acuáticos y su importancia en la distribución de las aguas continentales.


• Realizar una investigación en grupos sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Analizar la distribución de estos elementos y su relación con los ecosistemas acuáticos.

Sesión 2:

• Realizar una investigación en grupos sobre las principales causas de contaminación de los ríos y los efectos que esto tiene en el entorno.


• Analizar las posibles soluciones a la contamin