Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: En nuestra escuela hay agresión verbal, física y acoso entre alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar dos instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.


• Introducción a la problemática de agresión y acoso en la escuela.

Desarrollo:

• Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realización de experimentos sencillos para explorar las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Observación y registro de los resultados de los experimentos.

Cierre:

• Reflexión y discusión sobre los resultados obtenidos en los experimentos.


• Relacionar los experimentos realizados con las Leyes de Newton.


• Planteamiento de actividades cotidianas en las que se evidencien las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del tema en general.


• Presentación de situaciones cotidianas de agresión y acoso en la escuela.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podríamos aplicar las leyes de Newton para solucionar la proble