Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Hacer conciencia del mal uso y desperdicio del papel que se utiliza en la escuela y aprovecharlo en figuras de papel para la temporada.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos y su relación con la prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
   
   
   • Introducción al problema interdisciplinar: mal uso y desperdicio del papel en la escuela.
   
   
   • Motivación: mostrar ejemplos de figuras de papel creadas a partir de papel reciclado.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Explicación de las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.
   
   
   • Análisis de los impactos ambientales y sociales de cada fuente de energía.
   
   
   • Identificación de alternativas de prevención de riesgos en el uso de la energía en los procesos técnicos.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de utilizar la energía de manera óptima y sostenible.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y diseñarán un cartel informativo que promueva el uso óptimo de la energía en los procesos técnicos y la prevención de riesgos.
   
   
   • Presentación de los carteles y retroalimen