Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Reciclaje

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre los principios de Pascal y de Arquímedes. 2) Presentación oral sobre una actividad cotidiana relacionada con los principios estudiados y su aplicación en el reciclaje.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos una imagen de una prensa hidráulica y preguntarles si saben cómo funciona y qué principios físicos están involucrados.

Desarrollo:

• Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Ejemplos de aplicación en actividades cotidianas.

Cierre:

• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.


• Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de actividades cotidianas que involucren estos principios.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Presentación de los ejemplos de actividades cotidianas traídos por los alumnos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Actividad práctica: Diseñar y construir un objeto que utilice los principios de Pascal y de Arquímedes para realizar una tarea relacionada con el reciclaje. Los grupos deberán seleccionar un objeto o material reciclable para trabajar.

Cierre:

• Presentación de los objetos