Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema interdisciplinar: Adicciones y codependencias como un elemento de riesgo en nuestros adolescentes.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema introduciendo conceptos básicos de álgebra.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana.


• Diálogo sobre cómo las adicciones y codependencias pueden afectar el desarrollo académico y personal de los adolescentes.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de variable, coeficiente y término.


• Ejemplos de expresiones algebraicas sencillas y cómo simplificarlas.


• Actividad práctica: los alumnos resuelven ejercicios de simplificación de expresiones algebraicas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de simplificar expresiones algebraicas.


• Comentario sobre cómo las adicciones y codependencias pueden complicar la vida de una persona al igual que las expresiones algebraicas complicadas.


• Asignación de tarea: los alumnos deben investigar situaciones de la vida real donde el álgebra sea útil.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Comentario sobre cómo las adicciones y codependencias pueden dificultar la resolución de problemas matemáticos.


• Planteamiento de un problema relacionado con el uso de algebra en la resolución de situaciones de adicc