Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difundir por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

• Inicio: Introducción, motivación y planteamiento del objetivo de la sesión.


• Desarrollo: Actividades y ejercicios prácticos para la construcción de mensajes artísticos sobre vida saludable.


• Cierre: Reflexión y puesta en común de lo aprendido, establecimiento de tareas para la próxima sesión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: "La importancia de la vida saludable y los malos hábitos alimenticios como causa de enfermedades crónicas degenerativas".


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por vida saludable y cómo consideran que se puede expresar a través de las artes.


• Plantear el objetivo de la sesión: "Crear mensajes artísticos que representen una vida saludable y que puedan ser difundidos por un medio de comunicación escolar".

Desarrollo:

• Explicar brevemente los distintos elementos de las artes que pueden ser utilizados para representar una vida saludable: formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.


• Realizar ejercicios de expresión artística en los que los estudiantes utilicen estos elementos para representar mensajes sobre vida saludable.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de crear un mensaje artístico sobre vida saludable utilizando los eleme