Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Arroyo Sánchez Briseida
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo de la planeación de clase:
Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza



  • Presentar el problema: "¿Cómo nuestras actividades diarias afectan a la naturaleza?"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas de los niños en su casa, escuela y comunidad.

  • Presentar ejemplos de actividades que pueden dañar o beneficiar a la naturaleza.

  • Fomentar la reflexión sobre las consecuencias de estas actividades en el entorno natural.


Sesión 2:
Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes actividades cotidianas.

  • Investigar en grupo sobre las actividades asignadas y cómo afectan a la naturaleza.

  • Cada grupo presenta sus hallazgos y se promueve la discusión en clase sobre las acciones que dañan o benefician al medio ambiente.


Sesión 3:
Tema: Compromisos para la preservación y disminución del impacto socioambiental



  • Presentar diferentes acciones que pueden ayudar a preservar y disminuir el impacto socioambiental.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen acciones que pueden implementar en su vida diaria para cuidar el medio ambiente.

  • Reflexionar sobre la i