Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de baja comprensión lectora y dificultad en cálculo mental.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Realizar una breve introducción del tema, explicando la importancia de comprender los números positivos y negativos y cómo se ordenan en la recta numérica.


• Motivar a los alumnos a participar y plantear preguntas iniciales para despertar su interés.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de indagación guiada sobre los números enteros.


• Proporcionar a los alumnos tarjetas con diferentes números enteros y pedirles que los ordenen en la recta numérica.


• Facilitar el debate y la discusión entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la participación activa.

Sesión 3:

• Continuar con la actividad de indagación, pero esta vez enfocada en los números fraccionarios.


• Proporcionar a los alumnos tarjetas con diferentes números fraccionarios positivos y negativos y pedirles que los ordenen en la recta numérica.


• Fomentar la interacción entre los alumnos y guiarlos para que analicen en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Sesión 4:

• Realizar una actividad práctica de cálculo mental con números enteros y fraccionarios.


• Proporcionar ejercicios cortos y sencillos para que los alumnos practiquen el cálculo mental y ref