Factores que inciden en los procesos técnicos
Joaquín Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Los alumnos tienen dificultades en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase.
- Realización de una dinámica de integración para promover la inclusión y generar un ambiente de confianza.
Desarrollo:
- Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos".
- Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que deben ser considerados en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos de cada uno de estos factores.
- Organización de los alumnos en equipos de trabajo y asignación de una situación problemática relacionada con la falta de acceso a soluciones técnicas en una comunidad específica.
- Investigación en línea sobre la situación problemática asignada, tomando en cuenta los factores mencionados.
- Elaboración de un análisis escrito sobre los factores que inciden en la situación problemática y cómo podrían afectar la calidad de vida de la comunidad.
Cierre:
- Puesta en común de los análisis elaborados por cada equipo.
- Reflexión y conclusión sobre la importancia de considerar lo