El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de 3º de Secundaria en la asignatura de Inglés

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una actividad de brainstorming para que los alumnos compartan ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.


• Mostrar ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas en otras comunidades en inglés.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Sensaciones y emociones en la familia (50 minutos)

• Introducir vocabulario relacionado con sensaciones y emociones en inglés.


• Realizar actividades de comprensión auditiva y lectura para practicar el nuevo vocabulario.


• Pedir a los alumnos que investiguen y recopilen manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad relacionadas con la familia.


• Formar grupos de trabajo para desarrollar un proyecto que difunda estas manifestaciones en inglés.

Sesión 2: Sentimientos en la escuela (50 minutos)

• Repasar el vocabulario relacionado con sentimientos en inglés.


• Realizar actividades de expresión oral y escrita para practicar el nuevo vocabulario.


• Pedir a los alumnos que investiguen y recopilen manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad relacionadas con la escuela.


• Continuar con el trabajo en grupos para desarrollar el proyecto.

Sesión 3: Ideas sobre la comunidad (50 minutos)

• Introducir vocabulario relacionado con ideas y opiniones en inglés.