Interacciones de la electricidad y el magnetismo
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Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Metodología: Aprendizaje por indagación
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés mediante preguntas como: ¿Alguna vez has interactuado con la electricidad o el magnetismo en tu vida diaria? ¿Sabes cómo funcionan? ¿Cuáles podrían ser los riesgos de no utilizar correctamente la electricidad?
- Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad y el magnetismo que los alumnos conocen.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles materiales como imanes, cables, pilas, etc.
- Plantear una serie de desafíos a los grupos para que experimenten y descubran las interacciones entre la electricidad y el magnetismo. Por ejemplo, podrían investigar cómo se mueve una brújula cerca de un imán o cómo se generan corrientes eléctricas al pasar un imán por un cable.
- Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de experimentación.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo. Permitir que los alumnos compartan sus descubrimientos y conclusiones.
- Reflexionar en conjunto sobre los cuidados y protocolos de seguridad que deben tenerse en cuenta al utilizar la electricidad, como no manipular cables con las manos mojadas o no sobrecargar los enchufes