Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Nombre de la clase: Narración de sucesos del pasado y del presente: Importancia del árbol de navidad en nuestra comunidad.

Nivel: Primaria 4º

Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Sabes por qué es importante el árbol de navidad en nuestra comunidad?"

Actividad 1: Lectura en voz alta (15 minutos):

• Lectura de un texto sobre la historia y el significado del árbol de navidad.


• Durante la lectura, se destacarán las palabras clave y se promoverá la participación activa de los estudiantes.

Actividad 2: Elaboración de una línea de tiempo (20 minutos):

• Los alumnos trabajarán en grupos para crear una línea de tiempo que muestre la evolución del árbol de navidad a lo largo de los años.


• Se proporcionarán imágenes y textos de diferentes épocas para que los alumnos los ordenen cronológicamente.

Actividad 3: Compartir y discutir las líneas de tiempo (5 minutos):

• Los grupos presentarán sus líneas de tiempo y explicarán las relaciones causales y temporales que establecieron entre los acontecimientos.


• Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre la importancia del árbol de navidad en nuestra comunidad.


• Anuncio de la actividad para la próxima sesión.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordatorio del tema de la sesión anterior.


• Presentación de la actividad a realizar: escribir una narración sobre la importancia del árbol de navi