Factores que inciden en los procesos técnicos

Joaquín Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Los alumnos tienen dificultades en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación y contextualización del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los procesos técnicos en la mejora de la calidad de vida.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las dificultades que enfrentan los alumnos en la gestión de emociones, atención, memoria y concentración.


Desarrollo:



  1. Explicación de los factores sociales y económicos que inciden en los procesos técnicos.

  2. Realización de una actividad práctica en grupos, donde los alumnos identifiquen y analicen ejemplos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida de la sociedad.


Cierre:



  1. Reflexión grupal sobre los factores sociales y económicos identificados, y cómo influyen en la definición de criterios para desarrollos técnicos.

  2. Tarea: Investigar un ejemplo de solución técnica que haya mejorado la calidad de vida en una comunidad específica.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Repaso de la tarea asignada: Los alumnos exponen los ejemplos de soluciones técnicas investigados.

  2. Introducción de los factores culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  1. Actividad en grupos: Los alumnos analizan cómo los factores culturales y naturales in