Introducción a la producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la producción y envío de cartas personales
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Reflexionar sobre las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué conocen acerca del envío de cartas personales.


• Presentar un video o breve explicación sobre la importancia y el proceso de envío de cartas personales.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Entregar a los alumnos una carta personal de ejemplo y pedirles que la lean en voz alta.


• Realizar una lista en el pizarrón con las características principales de una carta personal (saludo, cuerpo del mensaje, despedida, firma, etc.).


• Explicar la diferencia entre el envío de una carta por correo postal y por correo electrónico, destacando las ventajas y desventajas de cada uno.

3. Cierre (10 minutos)

• Promover una reflexión grupal sobre la importancia de las cartas personales en la era digital.


• Plantear una actividad para la próxima sesión: los alumnos deberán traer una carta personal escrita por ellos mismos para compartirla en clase.

Sesión 2:
Tema: Producción de cartas personales
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Reflexionar sobre las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordar a los alumnos la actividad propuesta en la sesión anterior, pidiéndoles que compartan las cartas personales que trajeron.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos deberán redactar una carta personal a una persona especial para