Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable

Objetivo: Indagar las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio, reconociendo rasgos físicos, altitud, biodiversidad local, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de valorar los ecosistemas.


• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los ecosistemas para la comunidad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona nuestra comunidad con los ecosistemas del territorio?


• Formación de grupos: Los alumnos se agruparán en equipos de trabajo para investigar y buscar soluciones al problema planteado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupo: Los alumnos investigarán en libros, internet y otros recursos sobre los rasgos físicos, altitud, biodiversidad local, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua de su comunidad.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información encontrada y organizarla de manera clara y ordenada para su posterior presentación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de resultados: Los grupos presentarán sus investigaciones a la clase, exponiendo los rasgos físicos, altitud, biodiversidad local, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua de su comunidad.


• Puesta en común: Después de cada presentación, se abrirá un espacio para que los demás alumnos puedan realizar preguntas y com