Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Tema: Ondas electromagnéticas y funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación

PDA (Propósito de Aprendizaje): Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Relacionar el tema con la asignatura de Tecnología y Comunicación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Recibir a los alumnos y recordar el tema de la clase anterior sobre electricidad y magnetismo.


• Presentar a los alumnos el problema a atender: "¿Cómo funcionan los aparatos tecnológicos de comunicación a partir de las ondas electromagnéticas?"

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como imanes, cables, pilas, etc.


• Pedir a los grupos que realicen una serie de experimentos para observar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.


• Orientar a los alumnos a que registren sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de campo.


• Facilitar a los alumnos el acceso a recursos tecnológicos como internet y libros, para que investiguen sobre el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, para que analicen y comparen sus conclusiones.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los grupos que compartan sus conclusiones y descubrimientos con el resto de la clase.


• Realizar una puesta en común, en la que los alumnos expongan sus explicaciones sobre el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación basados en las ondas electromagnétic