Interacción motriz - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz - Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al fútbol y reglas básicas

• Presentar el tema y hablar sobre la importancia de la interacción motriz en el fútbol.


• Explicar las reglas básicas del juego y su importancia para una sana convivencia.


• Realizar una actividad práctica de calentamiento y técnica básica de pase.

Sesión 2:
Tema: Habilidades técnicas en el fútbol

• Repasar las reglas y fundamentos básicos del fútbol.


• Enseñar y practicar habilidades técnicas como dribling, cabeceo, posición de defensa y medio delantero.


• Realizar actividades prácticas en parejas o grupos para aplicar lo aprendido.

Sesión 3:
Tema: Juego en equipo y estrategias de juego

• Reforzar las habilidades técnicas aprendidas anteriormente.


• Enseñar conceptos básicos de juego en equipo, roles de los jugadores y estrategias de juego.


• Realizar juegos y actividades prácticas donde los alumnos pongan en práctica las estrategias aprendidas.

Sesión 4:
Tema: Valoración de la sana convivencia en el fútbol

• Reflexionar sobre la importancia de la sana convivencia en el fútbol y cómo se relaciona con la interacción motriz.


• Realizar actividades de análisis de situaciones de juego y cómo se pueden aplicar los valores de respeto, trabajo en equipo y fair play.


• Promover la discusión y el debate sobre la importancia de la sana convivencia en la práctica deportiva.

Sesión 5:
Tema: Evaluación y cierre

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