Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por democracia.


• Presentación del problema: ¿Qué valores se relacionan con la democracia como forma de vida y cómo los aplicamos en nuestro día a día?

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos.


• Investigación en internet, libros y otros recursos sobre los valores de la democracia.


• Elaboración de un listado de valores y ejemplos de su aplicación en la vida cotidiana.


• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los valores identificados y su importancia en la democracia.


• Elaboración de una lista conjunta de los valores más relevantes.


• Tarea: Los estudiantes deberán entrevistar a familiares y/o amigos para conocer cómo aplican los valores de la democracia en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Compartir las respuestas obtenidas en las entrevistas realizadas.

Desarrollo:

• Análisis de las respuestas obtenidas y comparación con los valores identificados previamente.


• Realización de ejercicios prácticos para aplicar los valores de la democracia en situaciones reales.


• Debate y discusión en