Interacciones de la electricidad y el magnetismo

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Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Explicación del funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de la contaminación electromagnética y sus implicaciones en la salud.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Introducción al tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo, y cómo son fundamentales para el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación. Además, mencionar el problema de la contaminación electromagnética y su importancia en la salud.



  2. Pregunta generadora: Plantear una pregunta que motive el pensamiento crítico y la indagación, como por ejemplo: "¿Cómo funcionan los dispositivos tecnológicos de comunicación, como los teléfonos móviles o las radios, a partir de las ondas electromagnéticas?"




Desarrollo (30 minutos):



  1. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles material de consulta sobre las ondas electromagnéticas y su relación con los aparatos tecnológicos de comunicación.



  2. Indagación y experimentación: Invitar a los alumnos a realizar experimentos sencillos para comprender las características de las ondas electromagnéticas, como la propagación, la frecuencia y la amplitud. Además, fomentar la investigación sobre cómo se utilizan estas ondas en diferentes dispositivos de comunicación.



  3. Discusión en grupo: Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos, para que compartan sus hallazgos y reflexionen sobre el funcion