El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas
GÓMEZ CARBAJAL PERLA- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo: Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Falta de ampliar su repertorio.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y promover la escucha activa de la música.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de la música y su capacidad para transmitir emociones.
- Escuchar diferentes géneros musicales y fomentar la expresión de las emociones que evocan.
- Realizar ejercicios de escucha activa, pidiendo a los alumnos que identifiquen los elementos musicales presentes en las canciones.
- Realizar una actividad de creación musical grupal, donde los alumnos aporten ideas y sonidos para componer una pequeña pieza.
Sesión 2:
Objetivo: Promover la participación activa a través del canto.
Actividades:
- Realizar una actividad de calentamiento vocal, utilizando ejercicios de respiración y vocalización.
- Enseñar una canción relacionada con el tema y practicarla en grupo.
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos para que creen sus propias letras sobre el tema del encuentro con uno mismo y el mundo.
- Cada grupo deberá presentar su canción y compartirla con el resto de la clase.
Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la expresión oral y el disfrute de