Introducción al desarrollo sustentable y los recursos naturales

Ana Avendaño
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Desarrollo sustentable y la explotación de recursos naturales


Enfoque: Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo sustentable y los recursos naturales
Inicio:



  • Presentar el tema del desarrollo sustentable y su importancia en la actualidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos naturales y su explotación.
    Desarrollo:

  • Explicar conceptos clave como recursos renovables y no renovables, sustentabilidad y explotación.

  • Mostrar ejemplos de comunidades que han sido afectadas por la explotación de recursos naturales.
    Cierre:

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar los recursos naturales para evitar daños sociales y a la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Materiales y sus características
Inicio:



  • Repasar la sesión anterior y recordar la importancia de cuidar los recursos naturales.

  • Introducir el tema de los materiales y su importancia en los procesos técnicos.
    Desarrollo:

  • Presentar diferentes tipos de materiales y sus características (metálicos, plásticos, cerámicos, etc.).

  • Realizar actividades prácticas en las que los alumnos puedan identificar las características de diferentes materiales.
    Cierre:

  • Realizar una discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de cada tipo de material.


Sesión 3:
Tema: Procesos técnicos y su r