Explorando los coros navideños de nuestra comunidad

ALBERTO JARA
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los coros navideños de nuestra comunidad


Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción:



  1. Iniciar la clase saludando a los niños y preguntándoles qué saben sobre la Navidad y los coros navideños.

  2. Presentar el objetivo de la clase: Aprenderemos sobre los coros navideños de nuestra comunidad y los interpretaremos con fluidez, ritmo y claridad.


Desarrollo:



  1. Mostrar a los niños algunos coros navideños populares de la comunidad a través de videos y grabaciones.

  2. Fomentar una conversación sobre las canciones, preguntando a los niños si conocen alguna de ellas y qué les gusta de las canciones navideñas.

  3. Invitar a los niños a escuchar y repetir algunos fragmentos de los coros navideños, haciendo énfasis en el ritmo y la claridad en la pronunciación.

  4. Realizar actividades de calentamiento vocal, como ejercicios de respiración y vocalización.

  5. En grupos pequeños, pedir a los niños que elijan un coro navideño y practiquen la letra y la melodía.

  6. Cada grupo presentará su coro navideño frente a toda la clase, enfatizando en la fluidez, ritmo y claridad en la pronunciación.


Cierre:



  1. Reflexionar sobre la importancia de los coros navideños en nuestra comunidad y cómo nos ayudan a expresarnos oralmente.

  2. Comentar los logros alcanzados por los niños en relación con el objetivo de la clase.

  3. Asignar un