Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 4º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y explicar que estudiaremos cómo expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras.


• Actividad de motivación: Invitar a los estudiantes a formar equipos y realizar una carrera de relevos en la que deberán decir en voz alta los números en orden ascendente. El equipo que lo haga de manera más rápida ganará.


• Indagación: Plantear preguntas a los estudiantes como: ¿Qué sabemos sobre la sucesión numérica? ¿Qué dificultades encontramos al expresar números de más de cuatro cifras?


• Actividad de investigación: Proporcionar a los estudiantes diferentes recursos (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre la sucesión numérica y cómo expresar números de más de cuatro cifras.

Sesión 2:

• Reflexión: Realizar una puesta en común sobre lo que los estudiantes han investigado y discutir las dificultades encontradas al expresar números de más de cuatro cifras.


• Actividad de aplicación: Dar a los estudiantes tarjetas con números de más de cuatro cifras y pedirles que los expresen oralmente de manera ascendente y descendente.


• Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que compartan sus estrategias para expresar los números de manera ascendente y desce